Category Biologia

Klonowanie genu

?Jeżeli gen, który zamierzamy sklonować, występuje naturalnie w komórkach bakterii, poszukujemy takiego biorcy, który, w wyniku mutacji, pozbawiony jest funkcji właśnie tego genu. Wówczas dla wykrycia kolonii zawierających sklonowany gen wystarczy wysiać bakterie biorcy na podłoże umożliwiające wzrost tylko osobnikom posiadającym czynny gien, a więc w tym przypadku zawierającym sztucznie sklonowany DNA. Tego typu klonowanie prowadzi więc do komplementacji, czyli dopełnienia brakującej funkcji u biorcy. Jest to najprostszy i najwygodniejszy sposób uzyskiwania genów przez klonowanie. Nie stanowi jednak problemu tylko wtedy, gdy dawcą DNA jest ten sam lub blisko spokrewniony z biorcą gatunek...

czytaj dalejNo comments

Czasteczki substratow

?Cząsteczki substratów przyłączają się do ściśle określonych miejsc cząsteczki białkowej enzymu — do tych właśnie miejsc, do których są dopasowane. Zwróćmy w tym miejscu uwagę na jeszcze jedną właściwość połączenia substrat—enzym. Obie cząsteczki muszą pozostawać w kontakcie ze sobą przez pewien tylko czas — dostatecznie długi, aby mogła zajść katalizowana reakcja, lecz jednocześnie na tyle krótki, aby produkty reakcji mogły szybko odłączyć się od cząsteczki enzymu zwalniając miejsce dla kolejnych cząsteczek substratów. Jest to możliwe dzięki temu, że oddziaływania tworzące się między cząsteczką białka a substratem należą,, do oddziaływań słabych...

czytaj dalejNo comments

Jadro

?Centralnym organellum w komórce każdego wyższego organizmu jest niewątpliwie jądro. Jest to kulisty twór otoczony dwiema błonami, zawierający w sobie DNA będący składnikiem chromosomów. Te ostatnie nie są normalnie widoczne, lecz dają się obserwować w czasie podziału komórki, kiedy przybierają swój charakterystyczny, zwarty, pałeczko waty kształt. Jądro zawiera ogromną ilość DNA. Gdyby można było wyprostować cząsteczki DNA znajdujące się w jądrze i ułożyć w jedną liniową cząsteczkę, jej długość byłaby większa od średnicy jądra kilkadziesiąt tysięcy razy. Skrócenie, konieczne do tego, aby zmieścić się w jądrze, osiąga cząsteczka DNA poprzez wielokrotną spiralizację, którą umożliwiają jej połączone z nią białka. Jądro kieruje aktywnością otaczającej je cytoplazmy...

czytaj dalejNo comments

DNA

?Zapis w DNA stanowi liniowa sekwencja jego czterech różnych monomerów: adeniny, ty miny, guaniny, i cytozyny. Informacja zawarta w sekwencji monomerów zorganizowana jest w porcje, można powiedzieć, że jest skwantowana. Kwanty informacji w DNA mają swoje jakościowe odpowiedniki w kwantach budulcowych organizmu — cząsteczkach białka. Powyższe stwierdzenia oznaczają po prostu, że podstawowa jednostka dziedziczenia, gen, którą od dawna posługiwali się genetycy, istnieje fizycznie. Genem będziemy więc nazywać każdą taką sekwencję zasad w DNA, której przetłumaczenie na sekwencję aminokwasów daje kompletną cząsteczkę polipeptydu. Przepływ informacji między DNA a białkiem ma ustalony i niezmienny kierunek. Odbywa się on zawsze od DNA do białka, nigdy odwrotnie...

czytaj dalejNo comments

Diploidy

?Organizmy takie, jak groch czy muszka owocowa, są, podobnie jak inne rośliny i zwierzęta wyższe — diploidami. Każdy gen reprezentowany jest zatem przez dwa allele, ojcowski i matczyny. W czasie indukowania mutacji szansa jednoczesnego zmutowania obu alleli danego genu jest znikomo mała, praktycznie żadna. Większość osobników będzie więc miała zmutowany co najwyżej jeden allel z pary. Ich fenotyp nie będzie się różnił od pozostałych fenotypów, ponieważ allel nie zmutowany, normalny, z reguły dominuje fenotypowo, zapewniając nienaruszony przebieg procesów kontrolowanych przez dany gen. Wykrycie mutacji u organizmów diploidalnych wymaga więc doprowadzenia do stanu, w którym zmutowany jest zarówno allel w chromosomie matczynym, jak i odpowiadający mu allel w chromosomie ojcowskim...

czytaj dalejNo comments

Skladniki pokarmowe

Przenikanie mineralnych składników pokarmowych do korzeni odbywa się częściowo na zasadzie zwykłej dyfuzji, ponieważ każdy jon występujący w roztworze glebowym w większym stężeniu niż w soku komórki włośnikowej wykazuje tendencję do dyfundowania do wnętrza włośnika. Pobieranie jonów nieorganicznych jest w dużym stopniu niezależne od wnikania wody, przy czym absorpcja poszczególnych rodzajów jonów jest niezależna od pobierania wszystkich pozostałych, ponieważ każdy z nich dyfunduje zgodnie z jego własnym gradientem stężenia. Szybkość przenikania poszczególnych jonów zależy od różnicy stężeń danego jonu wewnątrz i na zewnątrz korzenia oraz od takich czynników, jak średnica uwodnionej formy jonu, determinująca szybkość jego penetracji przez błony komórkowe...

czytaj dalejNo comments

Rada pedagogiczna

Rada pedagogiczna są to nauczyciele raz dyrektor szkoły do której uczęszcza nasze dziecko. Podstawowym zadaniem każdej rady pedagogicznej jest planowanie i analizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. Do podstawowych zadań Rady Pedagogicznej należy : zatwierdzanie planów pracy szkoły, podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, przygotowanie planu wychowawczego, profilaktycznego, planu rozwoju oraz innych planów szkoły realizowanych w procesie dydaktycznym, wychowawczym i opiekuńczym szkoły oraz ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły...

czytaj dalejNo comments

Mniejszy zakres radiacji

Radiacja adaptacyjna może również zachodzić w mniejszym zakresie, czego przykładem jest bogactwo form łuszczaków (Fringillidae) na wyspach Galapagos, leżących na zachód od Ekwadoru. Niektóre z tych ptaków prowadzą naziemny tryb życia i żywią się przeważnie nasionami, inne odżywiają się głównie kaktusami, a jeszcze inne żyją na drzewach, a ich pokarm stanowią owady. Zmiany ewolucyjne u tych grup ptaków nastąpiły w rozmiarach dzioba i jego budowie. Istotą radiacji adaptacyjnej jest zatem powstawanie wielu różniących się form wywodzących się od wspólnego przodka, przy czym w trakcie ewolucji każda forma wykształca specyficzne dla niej cechy przystosowawcze umożliwiające jej bytowanie w określonym siedlisku...

czytaj dalejNo comments

Nadpobudliwość dziecka

Wśród dzieci sprawiających kłopoty wychowawcze, i to często od wczesnego dzieciństwa, jest grupa charakteryzująca się określonymi cechami zachowania. Są to dzieci niespokojne, nadmiernie ruchliwe i aktywne, o zmiennych nastrojach, impulsywne i roztrzepane. Dzieci nadpobudliwe swoim zachowaniem stwarzają wiele problemów wychowawczych: wymagają nie tylko specjalnego sposobu postępowania, ale odpowiedniej postawy rodziców i wychowawców, wymagają większego skupienia uwagi i sił niż dzieci zrównoważone. Dodatkowo sprawę komplikują specyficzne trudności. Właściwy proces wychowawczy powinien jednocześnie umiejętnie wykorzystać potrzebę aktywności dziecka i jego zdolności angażowania się uczuciowego...

czytaj dalejNo comments

System enzymow

?System enzymów znajdujący się w retikulum endoplazmatycznym bierze udział w utlenianiu wielu leków wprowadzanych do organizmu. Jeżeli więc stężenie alkoholu w krwi, a tym samym w komórkach wątroby, jest wysokie, system ten jest zajęty przede wszystkim utlenianiem etanolu, który skutecznie konkuruje z innymi substancjami o dostęp do enzymów. Dlatego też jednoczesne spożywanie alkoholu i przyjmowanie leków jest szczególnie niebezpieczne. Pomijając fakt, że działanie alkoholu i niektórych leków na układ nerwowy może sumować się, obecność alkoholu w krwi powoduje, że lek krąży w organizmie w nie rozłożonej postaci przez czas o wiele dłuższy niż zakłada to, na podstawie standardowej normy, lekarz przepisujący lek pacjentowi...

czytaj dalejNo comments